Die gymnasiale Oberstufe auf einen Blick
Die gymnasiale Oberstufe führt zur allgemeinen Hochschulreife – dem Abitur. Sie verbindet breite Allgemeinbildung mit der Möglichkeit, eigene fachliche Schwerpunkte zu setzen.
| Klassenstufe | Phase | Organisation |
| 10 | Einführungsphase | überwiegend Klassenverband |
| 11 | Qualifikationsphase | Q1 und Q2 |
| 12 | Qualifikationsphase | Q3 und Q4 |
| 12 | Abitur | schriftliche und mündliche Prüfungen |
Zeitstrahl
10 → Q1 → Q2 → Q3→ Q4 → Abitur
| Die Ergebnisse aus Klasse 10 gehen noch nicht in die Abiturnote ein. Die Einführungsphase bereitet aber auf Arbeitsweise und Wahlentscheidungen der Qualifikationsphase vor. |
Von der Klasse zum Kurssystem
Ab Klasse 11 findet der Fachunterricht überwiegend in Kursen statt. Stammkurse bleiben als organisatorische Bezugsgruppen bestehen.
Anforderungsniveaus
- gA – grundlegendes Anforderungsniveau: grundlegende Kenntnisse, Methoden und Zusammenhänge.
- eA – erhöhtes Anforderungsniveau: stärkere fachliche Vertiefung und höhere Anforderungen an selbstständiges und wissenschaftsorientiertes Arbeiten.
| Wichtig Es werden drei Fächer auf erhöhtem Anforderungsniveau (eA) gewählt. Mindestens eines davon muss Deutsch oder Mathematik sein; gemeinsam müssen die drei eA-Fächer mindestens zwei Aufgabenfelder abdecken. Darüber hinaus wählen die Schülerinnen und Schüler acht weitere Fächer auf grundlegendem Anforderungsniveau (gA), einschließlich des Seminarfachs. |
